Treize élèves de la classe de seconde option Cinéma-Audiovisuel ont expérimenté l'écriture, la réalisation sonore et la post-production.
Ils et elles ont réalisé trois mini-documentaires sonores avec, pour fil rouge, la thématique de la liberté. A travers les ateliers, les élèves ont découvert le pouvoir immersif de la radio et sa faculté à rendre compte du monde social de façon sensible.
La pression scolaire, le harcèlement de rue ou encore la danse comme espace de liberté et d'expression de soi, autant de thématiques qu'ont souhaité explorer les élèves à travers ce projet de création documentaire.